¿Vosotros hacéis hiring week? Nos preguntan muchas personas cuando contactan con nosotros. No, no hacemos. Hacemos otras cosas que generan que más del 90% de nuestros estudiantes trabajen como programadores web.
☝🏻 Notas importantes:
- Algunas escuelas que realizan hiring weeks publican que tienen tasas de “empleabilidad” también del 90% pero en posiciones de desarrollo web su tasa es del 54%.
- Nuestro porcentaje de colocación y la velocidad con la que nuestros estudiantes encuentran trabajo como programadores web fluctúa a lo largo del año y varía con las distintas olas de la economía. Durante la pandemia, el tiempo para encontrar trabajo se alargó muchísimo. Al recuperarse, en 2021, batimos nuestros propios récords. Actualmente (diciembre de 2022) los tiempos medios para encontrar trabajo han vuelto a alargarse.
Durante el curso
El equipo fundador de la escuela tiene casi 20 años de experiencia en el mercado del empleo. Desde el inicio de la escuela hemos visto a más de 600 estudiantes encontrar trabajo. Uniendo nuestra experiencia, nuestra red de contactos en la industria que rodea nuestras sedes, los centenares de alumnos en empresas, creemos que somos quienes mejor podemos ayudar a nuestros estudiantes a tener éxito en el proceso de encontrar un trabajo.
Durante el curso surgen dudas sobre el mercado laboral, como es trabajar en distintos tipos de empresas, las entrevistasm etc. Tal como surgen vamos resolviéndolas. Muchas veces incluso invitamos a ex-estudiantes (algunos aparecen los viernes para comer pizza con nosotros) que expliquen, con sus propias palabras, como es el mundo después del curso. Necesitamos ser lo más realistas posible y explicar a nuestros estudiantes lo que funciona y lo que no.
El último día
Los proyectos finales se presentan el jueves de la semana 11. El viernes lo dedicamos, exclusívamente, a hablar sobre todo aquello que será útil a los alumnos para encontrar un trabajo:
- El mercado actual en el momento en el que estemos
- Distintos tipos de empresas (pros y contras de cada una)
- Como preparar un currículum
- Como funcionan los principales portales de empleo para developers
- Técnicas para ser encontrados por los reclutadores (entender correctamente a los reclutadores y los procesos internos)
- Como realizar entrevistas no-técnicas
- Como realizar entrevistas técnicas
- Como realizar pruebas técnicas
- Como son los primeros días en un trabajo
Al terminar el curso
Acceder a ISDI Coders no es solo “un curso”. Acceder a la escuela es casi un membership. A partir de este momento los alumnos tienen a su disposición salas para poder pulir sus proyectos finales, preparar pruebas técnicas, y todo lo que haga falta para que encuentren un trabajo lo más rápidamente posible.
Muchas empresas nos contactan pidiendo programadores. Durante años nos hemos ganado una buena reputación como escuela y eso favorece a la empleabilidad de nuestros estudiantes. En las siguientes semanas al curso, ponemos en contacto a las empresas que tienen posiciones abiertas para desarrolladores junior con nuestros estudiantes. La red de antiguos alumnos nos acerca también muchas vacantes en sus empresas a las que los recién salidos pueden optar.
Durante el periodo de entrevistas, ofrecemos consejos a los alumnos sobre como mejorar sus curriculums, les orientamos en aquellos procesos en los que conocemos a las empresas para las que postulan, les chinchamos para que sean más activos si no lo son lo suficiente, damos feedback a las empresas cuando nos piden opinión sobre nuestros alumnos, etc.
Acompañamiento hasta ser desarrolladores seniors
En los últimos meses hemos lanzado dos cursos para acompañar a nuestros estudiantes más allá del bootcamp que les lanza en su nueva carrera. Los que lleven uno o dos años programando, les ofrecemos el curso de Javascript avanzado. A éste curso se apuntan también estudiantes provenientes de otras escuelas para que les ayudemos a cubrir vacíos en su conocimiento.
Para los que lleven cuatro o más tiempo, les ofrecemos el curso de Diseño de Software e Impacto para poder optar a posiciones senior.
