El equipo docente de ISDI Coders
El objetivo de Skylab Coder Academy no es solo enseñar a programar: queremos llevar al 100% de nuestros alumnos a ocupar posiciones como programador en la industria web. Para conseguirlo hemos tomado algunas decisiones que nos diferencian de otro tipo de cursos. Una de las principales la tomamos con el tipo de profesores que lideran las clases en la escuela.
El mejor bootcamp de programación para un alumno es aquel que se alinea con sus objetivos. Unas instalaciones confortables, un curriculum acertado y un gran ambiente de trabajo deben estar acompañados por profesores de un nivel técnico y docente muy alto. Aquí es donde ISDI Coders pone su principal foco. Si queremos llevar a nuestros estudiantes (algunos sin experiencia previa) a un nivel profesional para que encuentren un trabajo y destaquen por sus conocimientos en Javascript, quienes les enseñan tienen que ser de un perfil determinado.
Conocer una tecnología y dar una charla magistral requiere unos determinados conocimientos: dominarla, tener capacidad de síntesis, oratoria, etc. Conseguir que un grupo de alumnos comprenda, asimile y sea capaz de aplicar a nivel profesional un conjunto de herramientas requiere otro tipo de habilidades.
I’ve met a lot of teachers in my life (an engineering career, two masters and different training courses), but just a few of them I can remember for been really good in what they do. I can say ISDI Coders’s lead professor is part of that tiny list now. Course Report Alejandro – Graduado en marzo de 2017
El perfil de profesor que lidera las clases en ISDI Coders es un profesional con larga experiencia en diversos campos. El dominio de las tecnologías es fundamental, pero lo es más la humildad y capacidad de entender donde está cada alumno para conseguir llevarle al lugar adecuado.
Para ello, seleccionamos a todos los estudiantes y no tenemos clases de más de 15 alumnos para que nadie se quede atrás.
Ser programador no es solo programar
Para los profesores, la experiencia en desarrollo debe estar acompañada de la capacidad de gestión de equipos. Saber gestionar los ritmos del día a día, saber en qué partes hay que poner acento y cuales no resulta en que los alumnos llegan al final del curso siendo capaces de tener buenos fundamentos, ensamblar todas las tecnologías y comprender el flujo de todos esos bloques.
Dentro de este apartado, para los alumnos, debemos inculcar las técnicas, mentalidad y metodologías de trabajo en grupo. Haber trabajado utilizando metodologías como Agile o Scrum permite a nuestros estudiantes entrar en equipos de desarrollo que ya están en marcha. Además, el código que realizan demuestra que entienden que van a formar parte de un equipo por su planteamiento, orden y estilo.
Acompañados por expertos
La mayoría de nuestros alumnos provienen de sectores distintos al de la programación. Para ello es importante acompañarles en este camino que les llevará muy deprisa a un cambio en sus carreras y sus vidas. Todos los miembros de ISDI Coders tienen experiencia en el sector tecnológico y de la selección de perfiles tecnológicos.
En su momento fui Lead de un equipo (Softonic) y yo sabía qué hacía falta para trabajar dentro de estos equipos. Ahora tenemos la oportunidad para formar a personas para que entren a trabajar. Te das cuenta que se necesitan unos conocimientos muy concretos. La formación que hacíamos en la empresa cuando la gente entraba es la formación que estamos dando nosotros. Juanma Garrido – Responsable Educativo de ISDI Coders
A través de esta experiencia conseguimos prepararles perfectamente para algo que es nuevo para ellos: trabajar como programadores.
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