ISDI Coders 3.0 – Cambios en el curso de programación
El COVID ha afectado a nuestras vidas en muchos aspectos, más allá de los casi tres meses de confinamiento. Para adaptarnos a esta situación de incertidumbre, Skylab Coders ha realizado diversos cambios.
Bootcamp online – COVID19
Des de el pasado mes de marzo y debido a la situación de alerta sanitaria provocada por el Covid19, Skylab Coders Academy está operando temporalmente en remoto para proteger la salud de nuestros alumnos, personal académico y staff.
Github en ISDI Coders
GitHub es una plataforma de desarrollo colaborativo de código. Es una materia tan importante que la introducimos en los cursos (Bootcamp o part-time) desde el primer día.
Un gestor de alquileres
Con las herramientas que aprendemos en el curso es posible realizar un gestor de alquileres. Robert había trabajado en desarrollo de negocio y marketing en una startup del sector y aplicó su interés por el tema en su proyecto final.
Aprender haciendo – Learn by doing
Durante la quinta semana de curso, creamos equipos de trabajo y los alumnos deciden qué problema quieren resolver. De este modo ganan amplitud y profundidad en los conocimientos adquiridos en las semanas previas.
¿DAW? ¿DAM? ¿ASIR? ¿ASIX? ¿O hacer un Coding Bootcamp?
Algunos de los participantes en los Coding Bootcamps tienen estudios relacionados con la informática (DAW, DAM, Ingeniería Informática) o tienen experiencia como programadores. ¿Qué vienen a buscar a Skylab Coders?
Master en programación web
En los cursos de Skylab Coders se unen alumnos de distintas partes del mundo, con trayectorias profesionales y académicas distintas. En este artículo tratamos la experiencia de aquellos que han realizado ya algunos cursos de programación web.
Ezequiel Gómez, Full Stack Developer en Kompyte
Ezequiel Gómez Cucchiararo decidió dar un giro profesional de 360º. Pasó de estudiar Filosofía a convertirse en desarrollador web. Tras haber estudiado un ciclo superior de Desarrollo de Aplicaciones Web decidió dar un salto cualitativo en sus conocimientos y aterrizó en Skylab Coders, esta es su historia.
Universidad, empresa y sueldos de programadores
En el barómetro del sector tecnológico en Catalunya de 2016, el 91% de las empresas indicaba que no había alineación entre la demanda del mercado y lo que la educación reglada (Universidad o FP) enseña a nuestros jóvenes. Un año más tarde, en el barómetro de 2017, no se ha observado ninguna reacción por parte del sector educativo.
Predicar con el ejemplo. Programación en ISDI Coders
¿Cuál es el secreto de Skylab Coders para que el profesorado se mantenga al día con las últimas tecnologías?