¿Qué hace un programador junior?

La respuesta más acertada a la pregunta «¿qué hace un programador junior» es: depende de la empresa en la que trabaje. A continuación pondremos algunos ejemplos de webs que miles (o millones) de usuarios usan a diario y contienen código de nuestros estudiantes.

Los primeros días

Las tres o cuatro primeras semanas de nuestros estudiantes siempre tienen un punto en común: el aterrizaje en un sistema que está en marcha. Sus primeras tareas suelen ser pequeñas pero reveladoras. A veces tienen que cambiar el contenido de un componente. Aparentemente es una tarea sencilla, pero requiere adquirir una gran variedad de conceptos: entender la arquitectura; donde está el componente en cuestión; por donde pasa la información, de donde viene esta información; cuales son los convenios que ha adoptado la empresa en temas de naming de variables, carpetas, funciones; cuales son los métodos disponibles de las APIs; y un largo etcétera.

Pasadas unas semanas, algunos, por iniciativa propia, se hacen cargo de tareas un poco más pesadas y entran en el git flow subiendo código, recibiendo comentarios del equipo, etc. Al hablar con ellos algunas semanas después del curso nos dicen, orgullosos, que alguno de sus trabajos ha pasado todas las reviews y ha subido a producción.

¿Qué hace un programador junior?

Cuando navegas por la página principal de la web de milanuncios, estarás utilizando una web hecha con React. En el equipo que hizo la migración de PHP a React había un alumno de ISDI Coders.

Incluso en esta misma web puedes encontrar módulos de gestión de publicidad en los que han participado otros alumnos de la escuela. Estos módulos puedes encontrarlos en portales como InfoJobs, Fotocasa, Habitaclia, coches.net, Milanuncios, etc. Es muy interesante navegar por estas páginas sabiendo que estamos utilizando el trabajo de personas a las que conocemos y hemos visto evolucionar después de nuestros bootcamps de programación en Barcelona.

Bastantes de las páginas de promociones (landings) de Atrápalo han sido programadas y maquetadas por alumnos de nuestros bootcamp de programación.

Bastantes de ellos trabajan en equipos con alumnos de su misma promoción u otras. Recibimos de vez en cuando capturas de pantalla de sesiones de trabajo en remoto (reuniones en Zoom) con varios de ellos vistiendo camisetas de ISDI Coders.

Hablando de coches.net, en esta web puedes encontrar diversas páginas en las que han trabajado algunos de nuestros estudiantes. En este caso, la página de la ficha de un vehículo es obra de uno de ellos. En este tipo de páginas se requiere una buena compenetración con los equipos de front-end y back-end, hacer una gestión correcta de los flujos de los datos y asegurar el rendimiento de las páginas.

Otros estudiantes han creado algunas de las páginas de gestión para inmobiliarias, concesionarios, etc. a las que no podemos acceder como particulares, pero que usan a diario centenares de empresas para publicar en estos portales.

Si alguna vez has comprado entradas para el festival de cine de Málaga o Port Aventura, sin saberlo habrás utilizado código también de estudiantes de ISDI Coders.

¿Y después?

Puedes ver código de alumnos de ISDI Coders con dos, tres o cuatro años de experiencia en páginas como Github, una de las webs de referencia para cualquier programador. En este caso, la pàgina de Github Stars o la que utiliza Github para organizar hackathones, han sido creadas por equipos en los que participaban.

Podríamos poner ejemplos de muchas otras páginas que seguramente conozcas: sistemas de encriptado en ING, distintas páginas dentro del sistema de AXA, o participando en proyectos en empresas como Trovit, Softonic, Signaturit, Endesa, etc. Todas ellas contienen código hecho por alumnos que pasaron por la escuela.

También podemos encontrar alumnos en posiciones en las que gestionan equipos e incluso contratan a alumnos de las nuevas promociones en empresas como Promofarma, Nestlé, etc. o participan en CodelyTV como responsables de los contenidos sobre front-end que ven miles de programadores.